學校名氣 VS 專業排名，到底哪個更重要？
2017-12-14 12:24 來歷:朗播網 專業 /英國留學 /演習
原問題：留英學姐答疑|學校名氣 VS 專業排名，到底哪個更重要？
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在申請原料上本身也要多專心喔！
人人知道
許多小搭檔對付留學選學校
一向當機不斷
身邊的人也眾說紛紜
出格對付學校排名頗有爭議
到底該選名氣大綜合排名靠前的學校
照舊應該選專業排名更高的學校
這兩者每每不行兼得
人人認為
這兩個題目沒有一個同一選擇的尺度
必必要按照小我私人環境來看
以是把我們已經忙得團團轉的留學老司機
劉月瑋先生請來和各人分享
對付這兩個尺度
我們到底應該怎樣選擇呢？
記得籌備留學的時辰，中介先生給我打電話說：“愛丁堡的 Offer 也來了，還等不等帝國理工？頓時要付定金了，去哪個學校必要盡快抉擇一下。”
面臨選擇，信托同窗們都有相似的狐疑：我到底應該去哪個學校呢？
學校很著名可是專業卻不滿足，可能專業雖好可是學校卻無人知曉，應該去名氣更大的綜合院校照舊選擇一個排名更高的專業呢？關于這個題目，中介先生給出的壹貝僨提議，不能取代本身抉擇。
對付這個糾結卻很重要的題目，我們到底應該從哪些方面思量？此刻我們就給到各人一份 Step By Step 的指南！
STEP 1: 相識本身的職業需求
修業后是要求職的，以是從職業成長維度上思量學校選擇是一個不錯的偏向。
假如各民氣中尚未對職業成長題目有明晰的謎底也沒有相關，可以作為參考，由于各人最終都要走向社會去事變。
第一個要確定的題目：是否要留外洋事變。
對付英國留門生而言，留在英國可能歐洲事變的機遇不大。縱然部門院校提供演習機遇，但幾個月閣下竣事演習后也較少有機遇申請事變簽證。
對付很是但愿在外洋事變的同窗，提議各人不要糾結學校照舊專業的題目，照舊優先選擇有提供演習機遇的項目可能嘗試室，爭取演習的機遇，繼而申請延遲演習時刻或轉正；另一個要領是選擇課業承擔不重的專業，起勁演習并謀事變，在課余時刻多與校方的就業向導中心交換。
第二個要確定的題目：返國但愿從事奈何的事變。
既然大大都同窗會選擇返國就業，那么就要確定本身想找企奇跡單元、科研事變照舊與專業相干的通用型事變。
好比進修通訊工程，假如想考公事員可能與專業相干的通用型事變如技能販賣，提議優先選擇名氣更大的綜合院校。固然這種院校的師資力氣和科研程度也許不是業界最好的，但承認度高，以是在海內謀事變時，不輕易被院校配景等「硬性指標」攔在門外。
但同樣是進修通訊工程，假如想進研究所事變，那么提議優先選擇有聞名傳授的專業，而且學校綜合排名不低，并起勁與傳授保持接洽，爭取在傳授名下做嘗試發論文。論文和院校排名城市對日后的事變有重大影響。
STEP 2: 比擬學校及專業
在按照本身的職業成長籌劃選定了部門學校和專業后，我們已經縮小了選擇范疇，此刻開始比擬學校和專業。
STEP 2.1 查察課程配置
對付各個學校和專業，我們提議逐一點開學校官網相干專業的先容頁面，查察課程配置以及是否有演習機遇，乃至查察相干傳授的研究規模。
STEP 3.2 針對自身環境作出選擇
相識了課程配置之后，要開始做選擇了！針對差異的環境，我們的提議如下：
環境一：假如沒有非凡的樂趣和繼承深造的規劃，提議選擇本身更善于、而且更細分的專業規模，利便日后就業。
對付專業選擇的提議是不要過于理論，必要有能把握的職業手藝；同時，英國留學時刻較短，順應期也短，不提議選擇本身很是不善于的細分規模。
環境二：假如想要繼承深造，但沒有明晰的細分偏向，則提議優先思量綜合排名高的院校，次級思量專業。綜合排名高的學校各個專業的均勻學術程度都不會太弱，利便日后做進一步選擇。
環境三：假如想要繼承深造，且已經明晰細分偏向，那么提議優先思量有聞名傳授的學業項目。與職業成長的需求相同，好好隨著導師做項目吧。
STEP 3: 選定地區
假如剩余一些學校和專業仍難以決議，我們也可以通過規避本身不喜好的地理地區來解除一部門院校和專業。
英國留學的主力地域是英格蘭與蘇格蘭，兩地的說話、天氣、文化都略有差異。
★ 英格蘭
我們提議各人優先選擇英格蘭地域的院校。
利益：
1. 英格蘭以倫敦為中心，西南部與中部是大大都院校地址地，這部門地域的口語發音更靠近傳統意義上的「英音」；
2. 天氣也是典范的 British Weather，天氣宜人，較為濕潤；
3. 經濟較量發家，更輕易找到演習和事變。
弱點：糊口用度高。
★蘇格蘭
蘇格攔世鋰丁堡最為英國留門生熟知，是我們第二級保舉的留學地域。
利益：
1. 傳統名校如愛丁堡大學學術配景強勢，專業配置富厚；
2. 糊口用度較低；
3. 文化汗青久長，構筑竹苞松茂。
弱點：
1. 口語發音帶有濃郁的蘇格蘭口音，，大大都留門生并不風俗；
2. 冬天很是嚴寒；
3. 經濟較英格蘭較為不發家，演習和事變機遇少；
4. 蘇格蘭部門公眾但愿從英國獨立出來，因此也許會有一些大勢上的動蕩。
總結來說，在手段范疇內，要綜合思量學校及專業，只不外對付差異的環境，思量兩者的權重會略有差異而已。
在擔保學業的基本上，我們照舊提議同窗們對將來趕早思量，好好掌握和操作這一次留學上升的機遇。
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